Competenze Comuni

Competenze comuni a tutti i percorsi di istruzione tecnica:

• Comunicazione e Lingua Italiana: utilizzare il patrimonio lessicale ed espressivo della lingua italiana secondo le esigenze comunicative nei vari contesti sociali, culturali, scientifici, economici, tecnologici.

• Contesto Culturale e Mobilità: stabilire collegamenti tra le tradizioni culturali locali, nazionali ed internazionali, sia in prospettiva interculturale sia ai fini della mobilità di studio e di lavoro.

• Pensiero Critico e Apprendimento Permanente: utilizzare gli strumenti culturali e metodologici per porsi con atteggiamento razionale, critico e responsabile di fronte alla realtà, ai suoi fenomeni, ai suoi problemi, anche ai fini dell’apprendimento permanente.

• Comunicazione Multimediale: utilizzare e produrre strumenti di comunicazione visiva e multimediale, anche con riferimento alle strategie espressive e agli strumenti tecnici della comunicazione in rete.

• Lingue Straniere (B2 QCER): padroneggiare la lingua inglese e, ove prevista, un’altra lingua comunitaria per scopi comunicativi e utilizzare i linguaggi settoriali relativi ai percorsi di studio, per interagire in diversi ambiti e contesti professionali, al livello B2 del quadro comune europeo di riferimento per le lingue (QCER).

• Matematica e Analisi Dati: utilizzare il linguaggio e i metodi propri della matematica per organizzare e valutare adeguatamente informazioni qualitative e quantitative.

• Project Management: identificare e applicare le metodologie e le tecniche della gestione per progetti.

• Documentazione Tecnica: redigere relazioni tecniche e documentare le attività individuali e di gruppo relative a situazioni professionali.

• Team Working: individuare e utilizzare gli strumenti di comunicazione e di team working più appropriati per intervenire nei contesti organizzativi e professionali di riferimento.

Competenze Specifiche

Competenze specifiche di indirizzo (Elettronica/Telecomunicazioni e Informatica):

Dispositivi e Strumenti

• Scelta dei Dispositivi: scegliere dispositivi e strumenti in base alle loro caratteristiche funzionali.

• Analisi Funzionale: descrivere e comparare il funzionamento di dispositivi e strumenti elettronici e di telecomunicazione.

Gestione Aziendale e Sistemi

• Gestione Progetti, Qualità e Sicurezza: gestire progetti secondo le procedure e gli standard previsti dai sistemi aziendali di gestione della qualità e della sicurezza.

• Processi Produttivi: gestire processi produttivi correlati a funzioni aziendali.

• Sistemi e Reti: configurare, installare e gestire sistemi di elaborazione dati e reti.

• Sviluppo Software: sviluppare applicazioni informatiche per reti locali o servizi a distanza.

Focus sull’Articolazione “Informatica”

Nell’articolazione “Informatica”, con riferimento a specifici settori di impiego e nel rispetto delle relative normative tecniche, viene approfondita:

• L’analisi, la comparazione e la progettazione di dispositivi e strumenti informatici.

• Lo sviluppo delle applicazioni informatiche.